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家长代课?疫情加剧美国“教师荒”

2020-12-21 09:11:53  来源:参考消息

美国《华尔街日报》网站12月15日报道称,教师短缺令美国学校新冠危机加剧。全文摘编如下:

仿佛这场疫情还不够严重,许多美国学校正面临教师日益短缺的问题。

各学区正在招募家长担任代课教师,线上课的班级人数激增至一个班50人甚至更多,校车司机也要负责看管课堂。有些人正在考虑允许感染新冠肺炎的无症状教师继续到校。

根据美国劳工统计局数据,11月份公立学校就业率比2月份下降8.7%,为2000年以来的最低水平。

这包括辞职、提前退休或因疫情请假的教师以及被裁员的教辅人员,例如助教和行政人员。这种人力资源危机使得教师要同时在线上线下授课,自己打扫教室,并轮流护送孩子过马路。

其后果是教师精疲力竭,家长感到不满,学生进步甚微。

这种短缺在美国全国范围内程度并不一致,而是集中在某些地区和领域。根据最新联邦数据,2018年有超过40个州报告数学、科学和特殊教育教师短缺,但报告小学教师短缺的州较少。特定地区的教师短缺尤为明显,例如生活成本高的城市和教师工资低的农村地区。受影响最为明显的莫过于亚利桑那州。据亚利桑那学校人事管理人员协会调查,今年8月新学年伊始,在6145个空缺岗位中,有78%无法雇到传统意义上的具有资质的教师。这项调查来自该州236个学区中145个的反馈;该州约有6万个教师岗位。

半数空缺岗位,即3080个,由紧急代课人员、外国应聘者和实习教师填补。1/3的空缺通过合并教室、给教师补薪让其加班,或者让校长代课来解决。

至少有460名教师因新冠肺炎辞职、退休或休无薪假,另有200人在开学第一天就未到校或在几周内离开。从8月到10月,退休人员激增,比前一年增加24%。

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